05 novembre 2013

EMI 6 / Découverte du Catalogue - Anecdote

J'ai démarré la séance sur PMB et comme définition j'utilise la notion de catalogue du CDI. Cette année, j'ai associé la comparaison avec des catalogues de jouets de Noël et cela en plus d'éveiller l'attention des élèves, m'a permis une autre analogie : la fiche d'identité d'un jeu (nom, photo, prix, description) et la notice d'un livre ou d'un site dans PMB (Titre, auteur, résumé, couverture du livre, cote ou adresse URL).
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31 octobre 2013

EMI - Progression en 6°

Cette année, toujours pas satisfaite de ce que je propose aux élèves, j'ai réorganisé ma progression àl'Intiation des 6èmes à  l'Education aux Médias et à l'Information (EMI)*. Je souhaitais y réintégrer le classement des documents papier que j'avais laissé tomber l'an passé, poursuivre un travail avec le document de collecte (ce sera une biographie sur Victor Hugo). En furetant sur le web (on peut également utiliser le terme plus précis de sérendipité :oD) j'avais été très intéressée par le travail de Claire Cassaigne de... [Lire la suite]
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02 novembre 2012

RD 6° - Ch2 -La recherche documentaire / La fiche élève

Je poursuis mon travail de réflexion quant à  mes séances autour de la recherche documentaire, ma fiche de préparation se modifie allégrement mais il faudra bien que je finalise mes choix car je débute avec une classe de 6° des le lundi 12 novembre à 8h ! Il est toujours consultable ici . Voici également la version de la fiche élève pour cette première séance (au format PDF : IRD_6_Ch2_Fiche_Recherche_Documentaire_S1) Boy looking at globe Source : The November Century Magazine LXXIII No. 1(London, England:... [Lire la suite]
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02 octobre 2012

Usages et Pratiques des 6° - Questionnaire en ligne

Afin de mieux connaître les pratiques de lecture et les modalités d'accès à internet des élèves de 6°, j'ai décidé de mettre en ligne une adaptation du questionnaire proposé par Blog O Noisettes : "Mieux te Connaitre" (Ceci est la version test que vous pouvez consulter). Pour le mettre en ligne j'ai utilisé le formulaire proposé par Google Docs.
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29 septembre 2012

RD 6° - Ch 2 - La recherche documentaire /Réflexions avant - 2/

Claire qui m'accompagne cette année au CDI (qui complète mon mi-temps) est partante pour utiliser ces séances également, elles vont donc s'enrichir d'un double regard.   Pour ce 2ème chapitre, nous allons voir les élèves toutes les semaines pendant 5 semaines (dédoublement sur 2heures de français successives), je souhaite pouvoir commencer avant les vacances de Toussaint mais la rédaction de mes documents et de ma préparation est relativement lente. Ce d'autant plus, qu'en plus de soucis de connexions,j'essaie de suivre... [Lire la suite]
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13 septembre 2012

IRD 6° - Ch 2 - La recherche documentaire /Réflexions avant - 1/

J'en suis donc à la construction de mon second chapitre à savoir La recherche documentaire.  Pour cette 2ème étape, je me suis posée beaucoup de questions, et j'ai fait des choix discutables. 1) Pour mobiliser les élèves, il me semble indispensable de rattacher la présentation de la RD a eu recherche signifiante. Je me suis donc inspirée de la réflexion sur le blog Mes Docs de Doc et j'ai choisi de m'adosser à l'Histoire des Arts. 2) J'ai également choisi de travailler directement avec eux sur une recherche après la découverte... [Lire la suite]
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08 septembre 2012

IRD 6° - Ch 1 - La découverte du CDI

Cela m'a pris un peu plus de temps que je le pensais, mais voici les documents de ma première séance pour les 6°.  Je réfléchis à la mise en place d'un passeport du CDI  qui permette de valoriser les acquisitions des 6° et qui serve de support à mon évaluation mais c'est encore en cogitation.   Il s'agit donc de la séance sur la découverte du CDI. Je vous propose en pièce jointe le document pour les élèves au format PDF (IRD_6_Ch1_Fiche_Equipe_Decouverte_CDI contactez moi poiyr avoir la version ODT), et le lien... [Lire la suite]
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22 août 2012

IRD 6°

IRD comme Initiation à la Recherche Documentaire ou comment accompagner les élèves dans leur recherche documentaire et leur apporter les compétences et connaissances nécessaires à une recherche efficace, et le savoir être indispensable qui lui est associé , en particulier sur Internet ! Au collège, elle concerne les 6° mais la formation se poursuit tout au long des 4 années de collège.   Organisation : 3 séances( ou chapitres) organisés sur 6h inscrites dans l'emploi du temps des 6° de septembre à décembre. Au CDI ou en... [Lire la suite]
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